Enseñanza recíproca con fichas de observación

🎯 Objetivos

• Analizar la técnica de un gesto motor.
• Dar y recibir feedback respetuoso.
• Mejorar la ejecución con información específica.

🧭 Organización

Parejas: ejecutante y observador, con una ficha.

🪜 Cómo ponerla en práctica

1. Explica el gesto (ej.: lanzamiento de revés del disco) y 3 criterios claros.
2. El ejecutante hace 5 intentos; el observador marca ✔ o ✖ en cada criterio.
3. Feedback: una cosa que ha salido bien y una a mejorar (“sándwich”).
4. Cambio de rol.
5. El docente supervisa a los observadores, no a los ejecutantes.

📏 Claves para que funcione

• Criterios observables y pocos.
• Feedback positivo y concreto.

🌟 Ejemplo listo para usar

Ficha del bote en baloncesto: 1) empujo el balón con los dedos, no con la palma; 2) el balón no sube de la cintura; 3) miro al frente, no al balón.

✅ Cómo evaluar

• Las fichas son evidencia de aprendizaje de ambos.
• Calidad del feedback como indicador de comprensión.