Cuentos motores y juego simbólico

🎯 Objetivos

• Desarrollar habilidades motrices a partir de la imaginación.
• Fomentar la expresión corporal y el lenguaje.
• Conectar la EF con la lectura.

🧭 Organización

Todo el grupo junto siguiendo la historia.

🪜 Cómo ponerla en práctica

1. Elige una historia con desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y momentos de calma.
2. Prepara el escenario (bancos = puentes, colchonetas = islas).
3. Narra con entusiasmo e intercala preguntas (“¿Cómo andaría un elefante?”).
4. Deja momentos para que el alumnado proponga movimientos.
5. Final tranquilo y conversación sobre el cuento.

📏 Claves para que funcione

• Todos viven la historia a la vez.
• La historia se adapta a lo que proponen.

🌟 Ejemplo listo para usar

Ver el juego “Cuento motor: la aventura en el Teide”. Otras ideas: “El viaje de la tortuga boba”, “La fiesta de los animales de Garajonay”, “El barco de vela latina”.

✅ Cómo evaluar

• Observación de habilidades en contexto.
• Dibujo del momento favorito.