El escáner mágico
Relajación guiada: un escáner imaginario recorre el cuerpo y cada parte se relaja al pasar la luz.
🎯 Objetivos
- Reducir la activación tras el esfuerzo.
- Tomar conciencia de las distintas partes del cuerpo.
- Aprender una técnica de relajación útil fuera de la clase.
🧭 Organización
Alumnado tumbado boca arriba, con espacio alrededor, ojos cerrados si lo desean.
▶️ Desarrollo paso a paso
- Pide 3 respiraciones lentas: aire por la nariz inflando la barriga, salida lenta por la boca.
- Narra: “Una luz cálida entra por los dedos de los pies… los pies se vuelven pesados y blandos”.
- Recorre despacio: pies, piernas, barriga, manos, brazos, hombros, cara.
- Al final: “Mueve suavemente los dedos… estírate como un gato… gira hacia un lado y siéntate despacio”.
- Pregunta en voz baja: ¿qué parte del cuerpo notabas más cansada?
📏 Reglas
- Silencio total: si alguien habla, el escáner “se estropea” y hay que empezar la parte.
- Nadie toca a nadie.
🔀 Variantes
🟢 Más fácil
- Duración de 3 minutos en 1.er ciclo.
- Hacerlo sentados con la cabeza sobre los brazos (en el aula).
🔴 Más difícil
- Tensar y soltar cada parte (relajación progresiva).
- Que un alumno guíe el escáner.
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